Berita menarik dari IPB University! Sekolah pertanian terkemuka ini sebenarnya telah tiba 400 di peringkat QS World University (QS WUR) 2026, mendarat di lokasi ke -399 di seluruh dunia. Prestasi ini menyoroti upaya dan dedikasi luar biasa dari lingkungan skolastik IPB untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian penelitian mereka.
Perjalanan IPB University di QS WUR 2026
Sebelumnya, IPB berada di peringkat # 426 pada tahun 2025 dan # 489 pada tahun 2024. Peningkatan posisi ini sebenarnya telah memposisikan IPB jauh lebih jelas pada fase internasional. Di antara lebih dari 8.467 universitas dari 106 negara yang dinilai, hanya sekitar 1.501 organisasi masuk ke daftar QS WUR 2026 terakhir, dan IPB mencapai peringkat yang baik.
Indikator Penilaian dan Prestasi IPB
QS WUR mengevaluasi universitas berdasarkan 9 indikasi, yang terdiri dari kredibilitas skolastik, kredibilitas perusahaan, rasio fakultas-ke-siswa, dan kutipan studi penelitian per profesor. IPB menempelkan pencapaian yang cukup besar, seperti:
- Peringkat # 153 di seluruh dunia dalam rasio fakultas-ke-siswa
- Diposisikan # 213 di seluruh dunia dalam kredibilitas perusahaan
- Peringkat # 323 di seluruh dunia di profesor internasional
Di Indonesia, peringkat IPB sebagai universitas terbaik kelima menurut QS WUR 2026.
Universitas Indonesia lainnya di peringkat dunia
Besides IPB, there are 25 other Indonesian universities in the QS WUR, consisting of Universitas Indonesia (# 189), Universitas Gadjah Mada (# 225), ITB (# 268), and Universitas Airlangga (# 296). This shows the development of Indonesian education on the global phase.
Deklarasi dari Rektor Universitas IPB
Prof. Arif Satria, rektor Universitas IPB, mengungkapkan rasa terima kasih dan kebanggaan atas prestasi ini. Dia mengaitkan keberhasilan ini dengan upaya seluruh lingkungan skolastik dan bantuan dari berbagai perayaan. Ini berdiri sebagai bukti konkret dari dedikasi IPB untuk menawarkan studi pendidikan dan penelitian kelas satu.
Prestasi oleh IPB ini tidak hanya membawa kebanggaan bagi universitas dan lingkungan skolastiknya juga memberikan peningkatan yang menguntungkan bagi pengembangan umum perguruan tinggi di Indonesia.